鄭州新建學(xué)校文化建設(shè)和老校的學(xué)校文化建設(shè)不一樣的，因?yàn)槔闲Ｒ呀?jīng)有了一定的文化沉淀，只需要去尋找它的根與魂就可以了，而新校需要去挖掘本校的根和魂，需要從宏觀以及微觀上去挖掘，去尋找。再加上經(jīng)費(fèi)不是十分的充足，所以在校園文化建設(shè)上就要有選擇的去做，有選擇的去設(shè)計(jì)。那么說(shuō)在鄭州新建學(xué)校文化建設(shè)中，我們應(yīng)該做哪些內(nèi)容呢？

鄭州新建學(xué)校文化設(shè)計(jì)，我們要從外觀到內(nèi)部的一個(gè)流程去做，因?yàn)槲覀冏?a href="http://www.xyc099.cn/yzal/">校園文化建設(shè)的目的是為了能夠讓更多的人了解我們，知道我們，所以我們的外觀的建設(shè)是重中之重，比如說(shuō)學(xué)校的VI，學(xué)校的樓梯大字，學(xué)校的宣傳欄以及學(xué)校的三風(fēng)一訓(xùn)和形象墻等等。這些事我們?cè)谛陆▽W(xué)校文化建設(shè)的時(shí)候要第一步去做的事情。

鄭州新建學(xué)校文化建設(shè)中為什么要先做學(xué)校的VI呢？因?yàn)閂I在學(xué)校文化中起到三個(gè)重要因素，1、對(duì)優(yōu)化校園定位 2、標(biāo)志圖案的設(shè)計(jì)是校園vi設(shè)計(jì)的關(guān)鍵步驟。3、標(biāo)志圖案的應(yīng)用：標(biāo)志圖案廣泛應(yīng)用于設(shè)計(jì)和施工的各個(gè)方面。比如說(shuō)吉祥物、辦公用品、標(biāo)志符號(hào)指示系統(tǒng)、學(xué)習(xí)產(chǎn)品的包裝等等。

通過(guò)校園VI設(shè)計(jì)的延伸，我們還需要去做一些門牌以及導(dǎo)視臺(tái)，比如說(shuō)班級(jí)門牌，行政辦公門牌、功能教室門牌，學(xué)校導(dǎo)視臺(tái)，樓梯導(dǎo)視牌等等。因?yàn)檫@些是為了能夠方便學(xué)生們來(lái)到學(xué)校之后知道哪個(gè)地方是哪個(gè)地方，能夠更加迅速的找到自己的班級(jí)，而老師能夠更加快速的找到自己的辦公場(chǎng)所等等。所以在鄭州新建學(xué)校文化建設(shè)的時(shí)候，門牌也是需要與學(xué)校開(kāi)始招生時(shí)一起來(lái)做的。

鄭州新建學(xué)校文化設(shè)計(jì)公司選擇的時(shí)候，我們可以通過(guò)參觀其他學(xué)校，去找一些覺(jué)得做的不錯(cuò)的校園文化建設(shè)公司，也就是學(xué)校與學(xué)校之間的推薦，也可以通過(guò)網(wǎng)上去找一些學(xué)校文化建設(shè)公司，看看哪家比較有實(shí)力，然后讓他們來(lái)學(xué)?？匆幌?，聊一下，看看他們的實(shí)力究竟如何。

一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校文化建設(shè)公司，能夠幫助學(xué)?？焖俚氖崂砗?a href="http://www.xyc099.cn/yzal/">學(xué)校文化設(shè)計(jì)的程序，讓學(xué)校能夠更加快速的進(jìn)入正規(guī)化，更加快速的展現(xiàn)出學(xué)校的風(fēng)格，讓學(xué)生快速的了解學(xué)校文化，讓學(xué)生快速的能夠適應(yīng)新校的環(huán)境。