河南校園文化墻設(shè)計-墻到文化墻，寄托的史不同文化語意的需要，訴說著別樣的意境，優(yōu)化育人環(huán)境營造良好育人氛圍，彰顯一所學校濃郁的文化積淀和歷史底蘊。不論是門廳走廊等公共區(qū)域的墻面，還是建筑外墻，學校文化墻逐漸有多樣化的呈現(xiàn)方式。

河南校園文化墻設(shè)計-圖書段，文化長廊的一面墻是圖書主題，以書海之旅為主題，氛圍小古文、小說、寓言、古詩，將文學知識通過趣味的展現(xiàn)形式，讓學生們能潛移默化地感受中華文學的魅力。校園故事墻，以打開書籍為創(chuàng)意點，墻面為平面書籍打開后的呈現(xiàn)展示，在志宏打造一些可以讓學生羅走讀書的地方，富有創(chuàng)意。

河南校園文化墻設(shè)計-音樂段，音樂長廊以妙音連廊為主題，按中國古代傳統(tǒng)樂器八音劃分，分別將金、石、土、絲、木、竹通過模型展品、竹簡描述、耳機戴聽的形式來做設(shè)計陳列。新穎的文化墻有著不同的表達方式，校園文化墻讓人加深了解學校文化建設(shè)和校園歷程的好的宣傳方式之一。

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