河南校園廊道設(shè)計(jì)-閱讀對(duì)于學(xué)生、老師和學(xué)生的重要性，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和閱讀興趣，達(dá)到春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲的效果。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，閱讀是一種播撒高貴精神的活動(dòng)，給學(xué)生帶來(lái)歸屬感、家園感，讓學(xué)生通過(guò)閱讀開(kāi)拓視野，培養(yǎng)語(yǔ)言能力和閱讀技巧，重要的讓學(xué)生變得超然起來(lái)，精神變得明亮起來(lái)。

河南校園廊道設(shè)計(jì)-以閱讀為主題，打造閱自己、閱世界的書(shū)香文化氛圍，讓學(xué)生感受書(shū)香文化的浸潤(rùn)、感染、熏陶。根據(jù)學(xué)校屬性結(jié)合學(xué)校精神理念，通過(guò)閱讀習(xí)慣養(yǎng)成，閱讀一本好書(shū)，閱讀分享交流，閱讀開(kāi)拓眼界幾方面進(jìn)行設(shè)計(jì)，使孩子們浸潤(rùn)在濃厚的書(shū)香氛圍中，實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展。

河南校園廊道設(shè)計(jì)-廊道以培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，珍惜閱讀時(shí)間為主題，為學(xué)生講述了閱讀的層次、方法、意義，培養(yǎng)學(xué)生閱讀會(huì)閱讀動(dòng)閱讀的良好習(xí)慣。閱讀是一個(gè)長(zhǎng)期的、日積月累的過(guò)程，讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。書(shū)香潤(rùn)校園，閱讀啟童心，通過(guò)打造個(gè)性化的閱讀環(huán)境、構(gòu)建閱讀新場(chǎng)景，在校園中營(yíng)造良好的閱讀氛圍，讓學(xué)生在校園中實(shí)現(xiàn)多層次、差異化的閱讀，讓書(shū)香校園浸潤(rùn)學(xué)校各個(gè)角落。

*部分圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系作者刪除*