河南學(xué)校文化建設(shè)-美育是審美的教育也是豐富想象力和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的教育。美育是靈性的教育，也是給人希望和意義的教育。潛移默化影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟，激勵(lì)人的精神，溫潤(rùn)人的心靈。以美育浸潤(rùn)學(xué)生，全面提升學(xué)生的文化與精神素養(yǎng)，讓學(xué)生人格更加健全；以美育浸潤(rùn)教師，提升美育意識(shí)和美育素養(yǎng)，涵養(yǎng)美育情懷。

河南學(xué)校文化建設(shè)-美育課程建設(shè)是學(xué)校美育教學(xué)的重要途徑，通過(guò)設(shè)置如美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、戲劇、舞蹈、影視等美育藝術(shù)課程，拓寬藝術(shù)人才的成長(zhǎng)通道，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，從而形成充滿活力、多方協(xié)作、開(kāi)放高校的學(xué)校美育新格局。學(xué)校從不同學(xué)科、不同角度，多方位多層次的實(shí)施美育，通過(guò)加強(qiáng)美育與德育、智育、體育、勞動(dòng)教育的融合，挖掘和運(yùn)用各學(xué)科蘊(yùn)含的品德美、社會(huì)美、勤勞美等豐富美育資源，從而提高美育教學(xué)的質(zhì)量。

河南學(xué)校文化建設(shè)-美育教學(xué)應(yīng)該注重實(shí)踐性教學(xué)，讓學(xué)生親身參與藝術(shù)創(chuàng)作和表演活動(dòng)。學(xué)校可通過(guò)提升校園文化環(huán)境建設(shè)，如櫥窗、展示屏、展架、校園網(wǎng)等打造校園文化藝術(shù)展示空間，從而加強(qiáng)美育實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況建設(shè)文化園、美術(shù)館、博物館、展覽廳等，通過(guò)美育藝術(shù)實(shí)踐，提高學(xué)生美育素養(yǎng)，讓學(xué)生體驗(yàn)藝術(shù)魅力。

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