鄭州心理咨詢室設(shè)計(jì)的時(shí)候，我們要注意色彩的搭配，因?yàn)槲覀兊瞾?lái)這里的學(xué)生幾乎大大小小都是有一定的心理問(wèn)題的，所以我們?cè)谖輧?nèi)布置的時(shí)候一定要溫馨。比如說(shuō):色彩要柔和，色彩以淡黃、淡橙、米色、粉紅等暖色調(diào)為主，也可適當(dāng)使用淡綠和淡藍(lán)色;光線要適中，自然光、燈光的強(qiáng)度、顏色、照射方向要合理;聲音要和諧，聲場(chǎng)的均勻度、響度、清晰度、豐滿度要合適。
鄭州心理咨詢室建設(shè)的時(shí)候，我們?cè)谶x址的時(shí)候一定要選擇比較安靜的場(chǎng)所，如果說(shuō)不能選擇比較安靜的場(chǎng)所的話，那么我們就要在心理咨詢室建設(shè)的時(shí)候使用隔音處理。室內(nèi)外的隔音都要好，某些房間要適當(dāng)使用隔音板和雙層玻璃。環(huán)境十分重要，如果出現(xiàn)噪音的話話，不僅讓孩子無(wú)法真正的與老師溝通，更重要的是有可能會(huì)印象孩子和老師的心理。最終可能會(huì)導(dǎo)致咨詢或者溝通失敗的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生。
鄭州心理咨詢室設(shè)計(jì)的時(shí)候，現(xiàn)在的孩子們對(duì)于隱私是非常注重的，對(duì)于所謂的“面子”也是比較看重的。所以說(shuō)我們?cè)谛睦碜稍兪以O(shè)計(jì)的時(shí)候一定要對(duì)于隱私性、私密性進(jìn)行多方位設(shè)計(jì)。讓學(xué)生們能夠感受到一種安全感和信任感。從而使得與老師的心理咨詢能夠順利完成。
鄭州學(xué)校功能室建設(shè)中，根據(jù)年齡段的不同，心理咨詢室設(shè)計(jì)的風(fēng)格也是不一樣的，比如說(shuō)：中學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題主要是：焦慮、禁止、急躁、內(nèi)疚、自責(zé)、自棄、自閉、過(guò)度自我等等。所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)的時(shí)候就要根據(jù)孩子們不同的特點(diǎn)，不同的年齡段進(jìn)行建設(shè)施工。
